CÁCERES CAPITAL GASTRONÓMICA 2015

 
                 

ALTERNATIVA A LA GUARDERÍA

    La forma de educar cambia, y de qué manera!. La iniciativa se ha importado de Europa y se trata de sustituir la guardería por una Educadora en casa. Los niños son llevados a las casas de estas Educadoras (suelen ser Técnicos Educación Infantil, Educadoras o Pedagogas) donde les "educan" durante las 8 horas en que los padres trabajan. Esta actividad (no regulada en España, si bien e Navarra y País Vasco han desarrollado normativa,), parece que cada vez más tiene sus seguidores, aunque existen reticencias a considerar que es una buena opción. Las denominan Casas Nido, Casas Amigas o Canguro, son las encargadas de sustituir a las madres o padres que establecen las rutinas de estos niños, no se olvidan del aprendizaje pero con Pedagogías como las de Waldorf, Reich, Neil o Montessori.  Lidón, Inma.  Periódico Elmundo.es

  Lo cierto es que en mi opinión debería potenciarse la conciliación de la vida laboral, donde queda aún mucho por hacer en favor de conciliar trabajo y familia.  

Foto José Cuellar. Elmundo.es

FUENTE CONSULTADA ELMUNDO.ES

    

DÍA MUNDIAL DEL CÁNCER DE MAMA

FOTO ondavasca.com

MUJERES Y EMPLEO

    El paro entre las mujeres según la EPA es del 25,4% frente al 23,7% de los hombres, por eso se hace necesaria una planificación tanto a nivel estatal como local, como el Ayuntamiento de Moraleja (Cáceres) cuya iniciativa consiste en un programa que promoverá la inserción laboral de las mujeres que participen en él, y cuyo objetivo consiste en fomentar la autoestima y la confianza, darles información y asesoramiento para mayor empleabilidad, autonomía y calidad de vida mediante formación ocupacional específica, y oportunidades de inserción laboral,  creación y consolidación de redes de autoayuda, todo ello en colaboración con asociaciones de mujeres y entidades públicas y privadas.

FUENTE CONSULTADA EL PERIODICOEXTREMADURA.COM

LAS FAMILIAS DE ACOGIDA

  Según publica el Periódico Hoy.es, 370  menores que residen en acogimiento familiar, ya que les ha sido retirada la custodia a sus padres biológicos por diversos motivos y de manera temporal. En la mayoría de los casos, los menores suelen convivir con otros familiares, y en otros por familias ajenas a ellos. Al cumplir los 12 años, suelen acogerse en Pisos tutelados, ya que es más difícil que a partir de esa edad se adapten a la convivencia en una familia de acogida.
  En Extremadura es Cruz Roja quien se encarga de gestionar el Acogimiento mediante un Convenio con el Gobierno de Extremadura.  Cruz Roja también se ocupa de que 668 infractores cumplan sus sanciones judiciales.


ACCEDE A LA INFORMACIÓN HOY.ES

Foto Periódico Hoy. Archivo

DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

   El 2 de Octubre es el día Internacional de la Educación Social y, sin embargo no he visto noticias en prensa, Tv, etc, sobre ello, cuando tecleo esas palabras en la red, la respuesta del buscador es de una Universidad y del año 2012, y poco más o mucho más, pero pocas noticias recientes.

   Hoy he estado en la Facultad donde estudio segundo curso del grado en Educación Social, en una Jornada sobre este día, precisamente para hacerse ver y oír y me doy cuenta de que nosotros mismos somos los que rehuimos de lo que significa la reivindicación de la profesión, había unas 20 personas entre profesionales, estudiantes y profesores, más los ponentes.

    Creo que una profesión tan necesaria como completa para la sociedad que no esté comprometida desde dentro, es que no está, no crecerá, y somos nosotros los que debemos hacerlo desde ya. ¿Dónde está la desgana? ¿El paro? -No se la respuesta, lo que sí se es que o nos ponemos las pilas o no avanzamos. Objetivos: Primero: Conocer la profesión, que muchos de nosotros aún no sabemos a que nos vamos a enfrentar cuando acabemos los estudios. Segundo: Escuchar a los profesores/as (algunos/as, también educadores/as) que tienen la experiencia de haber sido estudiantes y están comprometidos con la causa. Tercero: Agruparse en Asociaciones o Colegiarse para unirnos y empezar a escuchar y ser escuchados.

      Estamos condenados a entendernos si no queremos que nuestro futuro se vea alterado más de lo que está por los recortes laborales y sociales que nos afectan tan cruelmente. Debemos concienciarnos con la misma fuerza con la que concienciamos a la sociedad que la exclusión social que tanto  queremos evitar nos afecta y de qué manera. A ver si despertamos, que estamos dormidos ... 

                                          Van Morrison School of hard knocks. Youtube

1 DE OCTUBRE: DIA INTERNACIONAL DE LOS MAYORES

1.500000 mayores viven solos en España, y hoy día Internacional de los Mayores, deberíamos pensar que ellos tienen un papel fundamental en la sociedad, como cuidadores de nuestros hijos, y de nosotros mismos, como consejeros y como punto de referencia de tu propia vida. Deberían tener lo que se merecen, cariño, respeto, cuidados y no todos lo reciben. La población envejece y en 2050, España se convertirá en el país que más mayores de 65 tiene de Europa.

¡Manifiéstate! y firma en favor de nuestros mayores, ¡demuéstrales que no están solos!

FIRMAR EL MANIFIESTO

www.noestaissolos.org

DÍA MUNDIAL CONTRA EL ALZHEIMER 21 DE SEPTIEMBRE

No solo este día debe recordarnos que casi 1 millón de personas en España padecen este mal, sino también no olvidarles el resto del año y reivindicar la inversión  en investigación sobre esta enfermedad.

CEAFA ALZHEIMER (YOUTUBE)

Foto: Charo Municio
¡ATA TU RECUERDO!

2212 MILLONES RECORTES EN SERVICIOS SOCIALES

   Siempre es lo mismo, ¿de dónde recortamos? -Pues de donde va a ser, de Bienestar Social, como si eso fuera un servicio poco o nada necesario.

   El titular del diario HOY.ES,  dice: "comunidades y entidades locales recortaron 2212 millones en servicios sociales entre 2011 y 2013", que confirma el índice DEC 2014 (derecho, economía, cobertura) que realiza la Asociación Estatal de Directores y Gerentes en Servicios Sociales, y asegura que los recortes no solo están motivados por la crisis, sino que no se recauda para estos objetivos. 

   No entiendo a los políticos, estarán llamando a su puerta constantemente las ong, las asociaciones, los Educadores Sociales, y resto de trabajadores, tanto del ámbito social, laboral como sanitarios, que, además de haber perdido su trabajo, sienten que no se valora lo suficiente los servicios sociales y se ven avocados a tener trabajo inestable. No se que les dirán pero me parece que reivindicar los derechos sociales es casi un deber, pero no solo de los profesionales de la Educación Social, sino también de toda la sociedad que demanda esos servicios, para que no siempre sea lo mismo.

FUENTE CONSULTADA HOY.ES

Foto Archivo HOY

INCENTIVOS PARA LA CONTRATACIÓN DE DISCAPACITADOS

   Hoy he leído en el DOE que el Gobierno de Extremadura va a incentivar la contratación de personas con discapacidad, mediante la  Consejería de Empleo, Mujer y Políticas Sociales.

   Incluye varios programas, desde subvenciones para la contratación indefinida de las personas con discapacidad, o la incorporación como socios trabajadores en Sociedades Cooperativas; para transformar contratos temporales en indefinidos o realizar contratos temporales de fomento del empleo.

   Es muy importante que la información llegue a todos los sectores de la sociedad, para que sea más factible la contratación de estas personas y que no sea necesario reivindicar la inserción laboral de personas con discapacidad, sino que sean trabajadores preparados y preparadas para realizar la labor para la que se han formado.

FUENTE: DIARIO OFICIAL DE EXTREMADURA

IMAGINAR PARA CREER

 A veces es posible imaginar que hay un mundo sin guerra donde los niños puedan jugar en un parque sin miedo a que una bomba pueda perturbarles... Imaginen...

Video realizado por Miki  Gázquez.

ESPACIOS EDUCATIVOS SALUDABLES

El Gobierno regional impulsa los Espacios Educativos Saludables para que los niños con riesgo de exclusión social. En el programa participan 92 niños en las localidades de Zafra, Fuente de Cantos, Cáceres y Badajoz. Hay muchos más menores en riesgo de exclusión, y creo que las autoridades deberían preocuparse por que ningún niño esté en esta situación. Estos niños realizan actividades como manualidades, juegos cooperativos, visitas a distintos lugares e incluso refuerzo educativo a quien lo necesite. Es muy importante que, además se les ayude a socializarse, fundamental para que tengan un futuro mejor.

FUENTE CONSULTADA EL PERIODICO

foto: twiter cruzroja

DERECHOS DE LOS DISCAPACITADOS

  Próximamente, yo espero que en un tiempo más próximo que remoto, el Gobierno de Extremadura aprobará el anteproyecto de ley de Accesibilidad Universal, que "permitirá mejorar la defensa de los derechos de los ciudadanos con problemas de movilidad", y es que estas leyes son fundamentales para el acceso a toda la información institucional de todas las personas.

  Un paso importante es la presentación en lenguaje braille del Estatuto de Autonomía de Extremadura, y que la sede del Parlamento, y todos los edificios de la Administración de la Comunidad, los Centros del 112 e incluso los referidos al Festival Internacional de Teatro Clásico de Mérida, están ya adaptados a las personas con discapacidad, fundamental para que todos sin excepción no tengan trabas para acceder a la información y a los servicios a los que tienen derecho.

Fuente Consultada ELPERIODICOEXTREMADURA.COM

Estatuto en Braille. Foto GOBEX

LA ABDICACIÓN DEL REY

   Hoy 2 de Junio de 2014 es un día histórico, el rey Juan Carlos I ha abdicado en su hijo el príncipe Felipe que será Felipe VI. Se repite lo que ya ha ocurrido en algunas monarquías europeas (Holanda, Bélgica) en la que sus reyes o reinas han cedido el "puesto" a sus hijos dando paso a una nueva generación en el reinado europeo, a excepción del príncipe de Carlos de Inglaterra, que con 65 años, es el heredero de más edad, y lo que le queda...

   Teniendo en cuenta la "crisis" por la que estaba pasando en los últimos años la monarquía, como los procesos judiciales, personales, etc, la Institución necesitaba una renovación generacional, o tal vez el planteamiento que ya han hecho muchos sobre un referéndum con la posibilidad de restaurar lo que sería la III República española. 

   El Rey ha hecho un ejercicio de responsabilidad, dando paso en este momento, a su heredero,  después de unas elecciones en que han emergido los partidos más contrarios a la monarquía, mientras los dos mayoritarios han caído en picado. Dejando a un lado los ideales políticos, aunque para eso estamos en democracia, esperemos que la sociedad española haga también un ejercicio de responsabilidad y de normalidad expresando sus opiniones y respetando la de todos. La sociedad seguirá avanzando con Rey o sin él, pero respetando las normas de juego, La Constitución.

Foto: eldiario.es

AUMENTO DEL MALTRATO INFANTIL

   Según publica el periódico El Mundo , La Fundación Anar ha constatado que las llamadas telefónicas realizadas durante el año 2013 han aumentado un 29% con respecto al año 2012. Un total de 423.136 llamadas, tanto de menores como de adultos, en los que el 10,9% de las llamadas de los menores eran relativas a malos tratos, un 3% más que el año anterior.

   También se realizaron 523 llamadas de adolescentes que planeaban quitarse la vida, cuyos motivos fueron, entre otros, la poca capacidad de resolución de conflictos, baja autoestima, o malas relaciones con su familia.

   Los Educadores Sociales, junto con otros profesionales tienen un papel fundamental en este tipo de situaciones y por eso es tan importante su competencia y profesionalidad. Cada vez hay más casos, y debería concienciarse a la población de la importancia que tiene la atención a los menores y adolescentes en riesgo, aumentando los recursos tanto profesionales como materiales para intervenir en estos colectivos; y a las autoridades competentes, que debido a recortes en servicios sociales los problemas irán aún más en aumento si no se pone remedio.

FUENTE CONSULTADA EL MUNDO

Foto: Fundación ANAR

ELECCIONES EUROPEAS 25 DE MAYO

    Hoy es un día especial,  como lo fue ayer, que de jornada de reflexión nada de nada, con la final de la Champions, para los perdedores, porque ganaron prestigio y fortaleza, y para los ganadores por la euforia de la victoria, así que hoy me he levantado pensando que debo ejercer mi derecho al voto después de que ayer no reflexioné. Hoy 400 millones de europeos de los 28 Estados de la Unión elegimos a 751 diputados en el Parlamento Europeo, 54 de ellos serán para España, y es importante que reflexionemos hoy, que tiempo tenemos. Votar es también un ejercicio de responsabilidad, independientemente de votar a unos o a otros, o incluso votar en blanco, pero es necesario. Considero que la participación ciudadana hace a los países dueños de su destino, unos con la tarea de representarnos y los demás la de elegirles. Podemos estar de acuerdo o no con los resultados, además de eso, la crisis económica hace que sea mayor la apatía por acudir a las urnas pero yo me siento en la obligación de ir a votar como ciudadana europea, y espero que tú lo hagas también. 

Foto: elowcost.com

MADRID y MADRID

     Lisboa acoge hoy uno de los acontecimientos deportivos más apasionantes del año. Es la primera vez que dos equipos de una misma ciudad se enfrentan en la Final de la Champions League.

   El fútbol es un deporte de masas, y esas masas deben estar preparadas para vivirlo. He visto a las aficiones preparadas: esos padres con sus hijos/as, los amigos (unos de un bando y otros del otro), padres de un equipo e hijos del otro, parejas en los que cada uno es del equipo contrario al otro). En fin, lo que he visto es mucha naturalidad. El deporte debe unir y no lo contrario. Hagamos un ejercicio de deportividad.

   Habrá muchos más partidos y quien pierda hoy tendrá otras oportunidades. Es lo que tiene el fútbol, que es un deporte que socializa. Hoy será un día grande para quien gane pero también para los que vean en este partido una oportunidad para olvidarse de sus problemas y vivir unas horas la energía, la fuerza, la adrenalina, la convivencia y la armonía que debe reinar en el reino del fútbol. Lo importante es el respecto.

     Por cierto,me gusta el eslogan de la Fifa (RESPECT), y me gusta el fútbol, y quiero que gane mi equipo, pero si no gana, no pasa "ná". Si no gana siempre pienso: -Bueno, ¡el próximo seguro que lo ganamos!

Foto. www.abc.es 

Foto: www.thomasvan.com

NUEVO MODELO "EDUCA TIC" PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

      Expertos de la Consejería de Educación y Cultura han presentado hoy 21 de Mayo en la Universidad de Extremadura, concretamente en la Facultad de Formación del Profesorado,  las nuevas iniciativas en las Tecnologías de la Información y Comunicación para la educación no universitaria. La presentación ha corrido a cargo de César Díez, secretario General de la Consejería de Educación, Víctor López, Decano de la Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres, e Isabel Cuadrado, profesora del departamento de Psicología y Antropología y responsable de la organización de la jornada.

    En la Jornada se han tratado varios aspectos relevantes para el desarrollo de las TIC en el ámbito educativo, como la panorámica actual y futura de la realidad educativa TIC de Extremadura, los contenidos educativos digitales, el uso de las TIC en los centros escolares y las plataformas Rayuela y eSCHOLARIUM.

    Creo que es importante que estén "conectados" la Administración Educativa Regional con los profesionales de la Educación y que el uso de las TIC sea una herramienta eficaz para formar y ser formados en una educación de calidad.

FUENTE CONSULTADA WEB UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

Foto: Universidad de Extremadura www.unex.es

MAFALDA

      El Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades ha recaído este año en Joaquín Salvador Lavado, "Quino" (Mendoza, 1932), el padre de MAFALDA, una niña que intenta averiguar siempre quienes son los malos y quienes los buenos de este mundo, según la definición de su propio autor, y es que esta niña a la que no le gusta la sopa nos ha sorprendido siempre, con sus preopupaciones por la política mundial, la justicia, la igualdad y los derechos humanos, en resumen, una luchadora social incansable. Una de sus famosas frases es :

"No es cierto que todo el tiempo pasado fue mejor. Lo que pasaba era que los que estaban peor todavía no se había dado cuenta..."

      El jurado ha destacado "los claros mensajes de Quino, que siguen aún vigentes por haber combinado con sabiduría la simplicidad en el trazo del dibujo con la profundidad de su pensamiento", y ha valorado el enorme valor educativo de su obra.

FUENTE CONSULTADA "EL MUNDO"

Mafalda y el Sur. tallersurzaragoza.wordpress.com

   

VÍCTOR PODRÁ VOTAR EL DOMINGO 25 DE MAYO

       La Audiencia Provincial de Valencia devuelve el derecho al voto a Víctor Díaz, un joven de 25 años con una discapacidad intelectual del 65%, que perdió el año pasado cuando se le declaró incapaz se supone que para protegerle. Pero Víctor siempre ha opinado en casa y él quería ir a votar el domingo, con lo que su familia recurrió. En el proceso,  los magistrados preguntaron al joven si deseaba ir a votar y él contestó que sí. Observando que Víctor está al corriente de la actualidad política, y que es plenamente consciente de lo que significa, la sentencia no podía ser otra que devolverle ese derecho retirado un año antes. Me alegro, Víctor!

Fuente consultada EL PAÍS

Víctor Díaz junto a su hermana. Foto El País

BECAS COMEDOR VERANO EDUCO

        Rebajar la leche con agua ! Una situación basada en un hecho real. Esta es la campaña de Educo que anuncia que miles de niños en España dejaran de tomar su única comida completa al día, debido a las vacaciones escolares, por ello actuarán en los Centros que están abiertos durante el verano, para que estos niños puedan alimentarse correctamente al menos una vez al día, alargando las becas de comedor al tiempo estival. Consulta su web donde puedes hacer tu donativo

                 

¡HASTA PRONTO!

        Pronto acaba el curso académico, el juego de roles me ha enseñado muchas cosas, sobre todo a crear, a comunicar y a buscar y conocer en otros blogs la información que mis compañeras han publicado, y la asignatura un avance para estar preparado y al día en las Nuevas Tecnologías, tanto material didáctico como tecnológico y cultural, stop motion, micropíldora, exe-learning, cmapstool, programas y productos que han supuesto todo un reto para mí pero que creo haber superado. Pero esto no acaba aquí, la experiencia ha resultado de lo más interesante y enriquecedora, con lo que esto es un "hasta luego".  Hay mucho que decir todavía en el amplio universo de la Educación Social, y espero poder seguir compartiendo noticias, opiniones, música, etc, sobre los temas que más nos interesan.

     Así que, como dice la canción  The Beatles Don´t let me down,   interpretada por este niño de tan sólo 2 años, acompañado por su padre..  ¡No me falles!

Diego Mello y su padre, Cristian Diego Mello . Youtube

                              

STOP MOTION COMETE A ANA " LA MANZANA"

                    

Autoras:
Celia Cidoncha Correa
Victoria García González
Esmeralda Meneses Castaño
Maite Moralo Vaca
Charo Municio Merino

MAPA CONCEPTUAL TEMA 3 RECURSOS TECNOLÓGICOS ED.SOCIAL

GUÍA "STOP MOTION"

GUIÓN LITERARIO “STOP MOTION”

Podemos observar a la manzana Ana colgada de un árbol. Está a punto de suceder un momento culminante en su vida, ¡La maduración!, y por ello se siente feliz.

Lo que no sabe es lo que le espera, la caída libre desde lo alto del manzano. Ana presiente algo, se siente aterrorizada.

 ¡Pluff!. Ana la manzana cae al suelo.

Ana feliz, se desplaza hasta la puerta más cercana. Ella entra en la cocina para sentirse fresquita.

Ana la manzana sube sin ningún problema a la encimera a saludar a su amigo Joao el Bollycao y, de repente, entra Antón ‘’el glotón’’ a buscar algo para comer.

Joao el Bollycao argumenta que debe ser él el elegido, mientras Ana la manzana le intenta convencer de lo contrario.

Antón “El glotón” finalmente elige a Ana la manzana por los convincentes argumentos que ella le ha dado.

Al final aparece el hueso de Ana la manzana y Antón “El glotón”.

Estructura de un Story-board de Stop Motion

1. Número de secuencia

2. Los planos numerados según la cronología de la narración que no del rodaje.

3. Las especificaciones técnicas propias de cada plano (duración, escala, angulación y movimientos de cámara).

4. Descripción de lo que ocurre dentro del plano (lugar donde se desarrolla, personajes que aparecen, qué sucede...).

5. Descripción de la banda de sonido (Música, diálogos, ruidos ambientales, sonidos generados a posteriori...)."

Secuencia	Plano	Duración	Descripción	Sonido
1	1	00:03,40	Ana feliz colgada del árbol	Canción de Gigi D’ Agostino ‘’Blah blah blah’’
2	2	00:02,36	Ana se encuentra aterrorizada, presiente algo	Ídem
3	3	00:06,18	Ana cayendo del árbol hacia un lado	Ídem
3	4	00:06,18	Ana cayendo del árbol hacia el otro lado	Ídem
4	5	00:20	Ana feliz desplazándose a encontrar una puerta	Ídem
4	6	00:09,6	Ana entra en la cocina	Ídem
5	7	00:02,4	Ana sube a la encimera	Ídem
5	8	00:06,4	Se encuentra con Joao “El bollycao”	Ídem
5	9	00:01,4	Entra en la cocina Antón “El glotón” a comer algo	Ídem
6	10	00:01,6	Ana y Joao argumentan porque deben ser los elegidos.	Ídem
6	11	00:07,6	Aparece Antón para comerse a Ana	Ídem
7	12	00:00,8	Se observa a Antón con el hueso de Ana al lado.	Ídem

CIDONCHA CORREA, CELIA

GARCÍA GONZÁLEZ,  VICTORIA

MENESES CASTAÑO,  ESMERALDA

MORALO VACA,  MAITE

 MUNICIO MERINO, CHARO

RASTREADORA

     Preocupante noticia la que publican los principales diarios.  El grupo islamista armado Boko Haram ha secuestrado a 200 niñas en un colegio de Nigeria para, según un video enviado después, venderlas en el mercado por unos 9 euros cada una. El titular de El País  recoge: Boko Haram amenaza con vender como esclavas a 223 jóvenes nigerianas, y  añadiendo que Aboubakar Shekau, el líder terrorista lo reivindica "-Yo secuestré a vuestras hijas y voy a venderlas en el mercado". Por su parte, El Mundo señala: "Los hombres de verdad no compran niñas", señalando en este caso que la comunidad internacional se ha volcado con este secuestro y muchas caras conocidas han aportado su imagen portando un mensaje muy claro "REAL MEN DON`T BUY GIRLS" (Los hombres de verdad no compran niñas).ABC titula: Las madres de las niñas secuestradas por Boko Haram: "Apenas dormimos, nos sentimos enfermas".

Los tres diarios digitales coinciden en la noticia, si bien, el Mundo se desmarca con la reivindicativa campaña, El ABC se centra en las desesperadas madres y El País relata que las niñas deben dejar la escuela para ser vendidas y casarse. Más información en los enlaces:

EL PAÍS

EL MUNDO

ABC

RAP CONTRA EL RACISMO

En muchas ocasiones, el rap suele ser una muestra de las reivindicaciones de los autores sobre injusticia social. En este caso, el Movimiento contra la Intolerancia ha unido varios artistas (Lírico, Santo, El Langui, Kase. O, Nach, Locus, Ose, Nervizzo, Sho Hai, Zatu, Gitano Antón, Titó y Xhelazz) para realizar una campaña de sensibilización juvenil contra el Racismo.  

Fuente: youtube.com

CRÍTICA :PRETTY HURTS "LA BELLEZA DUELE"

   Beyoncé es, según la revista TIME, la mujer más influyente del mundo. Pues ha aprovechado el tirón mediático que ello supone, para relanzar su último video click "pretyy Hurts", en el que denuncia el sacrificio por el que deben pasar muchas mujeres para combatir los efectos del envejecimiento y estar siempre perfectas, llegando incluso a tener enfermedades como la anorexia para dar "el perfil" que supuestamente es el que se debe tener. Ha creado una web http://www.whatispretty.com/ para invitar a todas las personas a contribuir con imágenes y definir lo que para cada una significa la palabra "bell@", donde hombres y mujeres comparten una misma idea: todas las personas deben ser aceptadas tal como son. Mi crítica de hoy denuncia a la propia sociedad, que todavía ve a la mujer como objeto de deseo y que aún se sigue aceptando como buena la idea de que la belleza es lo que vende, y por lo tanto, es lo mejor, dejando en un segundo término el talento.  ¡Me uno a la denuncia de la solidaria  Beyoncé!

Fuente: elmundo.es

¡POR UNA BUENA CAUSA!

Últimamente voy mucho al gimnasio. Sí, y no es precisamente por la "operación bikini", que también. Resulta que en el gimnasio hay un reto muy especial. Debes "donar" calorías por una buena causa "la lucha contra la obesidad infantil", con lo que rápidamente me he dado de alta y he comenzado a "donarlas". El reto es a nivel mundial y nuestro gimnasio va el 7º ! Quedan 2 días.  Tus calorías se llamaran  "Movies" que a su vez se convierten en dinero para donar a esta causa. ¡Ánimo, aún estas a tiempo!

Víctor es el líder!

Vamos!

PASIÓN VEGA "MARÍA SE BEBE LAS CALLES"

No comment.
Fuente www.youtube.com

ESTRATEGA

    Bueno, esta semana debo desempeñar de nuevo el rol de estratega, y a falta de dos semanas para acabar el curso debo decir que a estas alturas todas hemos trabajado en todos los roles al menos una vez, y he visto que cada una de nosotras los desempeñamos de manera eficaz, con lo que esta vez lo voy a hacer de manera aleatoria, sabiendo que este equipo está preparado para desempeñar el rol que se le asigne sin ningún problema.  ¡Vamos, chicas, que nos quedan 2 semanas! ¡Un último esfuerzo! 

Celia: EVALUADORA

Victoria: BUSCADORA

Esmeralda: RASTREADORA

Maite: RELATORA

Charo (esta semana doble rol):  CRÍTICA

MY GLOGSTER

CRÍTICA

Hoy he leído en la prensa una noticia que no por estar día sí, día también en los medios, es poco importante.Y es que "Wert admite que la cuantía media de las becas universitarias ha bajado 300 euros", y es que en las últimas semanas cientos de becados se han quejado de los retrasos, de hecho más de 30.000 universitarios en España podrían perder el curso si no se "ponen al día" con el pago de las tasas. Esto es realmente indignante, y no me vale la excusa que es porque "hay más alumnos que consiguen beca", porque esto es ni más ni menos que porque, debido a la crisis, las familias están en situación precaria y cada vez son más los alumnos que necesitan la beca para estudiar. Tampoco me vale la excusa de que es porque hay más becas no universitarias (FP, Bachiller, Estudios Militares...). Es necesaria una preparación, ya sea universitaria o no, para poder acceder a un trabajo digno que saque de la precariedad a muchas personas, además, si ha habido más presupuesto, ¿cuál ha sido el problema? -Sí, ya sé, ¡la mala gestión! Ahora resulta que con el estrés que suponen los exámenes a la vuelta de la esquina, se une el que no ingresen esas becas..¡o incluso que te anulen la matrícula! ¡Sr. Wert, es usted el Ministro de Educación, verdad? pues educadamente le digo: ¡Baje usted la nota de corte al 5 de una vez para poder acceder a una beca!, -¡No por tener un 5 vamos a ser estudiantes mediocres! 

FUENTES CONSULTADAS:

ELMUNDO.ES

EL PAÍS.ES.

ASIGNATURA OBLIGATORIA

   ¡Ya era hora! La Educación es fundamental para prevenir muchos males de la sociedad. Y el que hoy me preocupa es el de la violencia de género entre adolescentes y jóvenes. La LOMCE tiene cosas que no me parecen adecuadas pero otras que sí, y una es la inclusión de la enseñanza de la Igualdad entre mujeres y hombres y la Prevención de la Violencia de Género como asignatura obligatoria dentro las Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, no en Valores Cívicos y Sociales, como hasta ahora cuya asignatura Educación para la Ciudadanía, era optativa. Me parece que ya era hora de que estos valores, si no se aprenden en casa deban aprenderse en la escuela. Los casos de malos tratos entre adolescentes ha aumentado un 30% desde el año 2011 al 2012 y se hace urgente y necesario este cambio. Ahora todos los niños y niñas aprenderán a respetarse así que estoy feliz por ello, y pendiente de que mi pequeño saque buena nota en los exámenes. Será una prueba también para mi. 

FUENTE CONSULTADA "EL PAÍS" SOCIEDAD

EVALUADORA

Esta semana me toca evaluar al grupo por segunda vez, para lo que seré lo más objetiva y justa.

El trabajo del Exe-learning ha sido terminado entre el miércoles y jueves antes de las vacaciones de Semana Santa. Dos tardes intensas de trabajo y concentración que dice mucho de este grupo.

A Celia le voy a poner esta semana un 9,5 y aunque ella se ha retrasado un poco (es por lo que no tiene el 10) debido también a su problema con el ordenador, no le voy a quitar  mérito a su trabajo. Y es que tiene un valor importante en el grupo. Esta semana creo que su entrega al trabajo y actitud conciliadora ante los problemas dialécticos lógicos que surgen entre nosotras debido a las horas que hemos pasado juntas, ha hecho que todo haya salido casi perfecto. Su blog lo lleva al día aunque haya apurado hasta el último día.

Victoria, perfeccionista donde las haya, le pongo también un 9,5. En el trabajo en grupo ella tiene muy claro lo que hay que hacer y cómo hacerlo, aunque ese alcance de la perfección le suponga a veces desesperarse ante cualquier miembro del grupo que no le siga, pero trabajando juntas pasan estas cosas que debemos superar y que al final se superan.Quizá por eso nuestros trabajos siempre son perfectos y la culpa la tiene ella. No descuida su blog, siempre original y al dia.

Maite. Esta semana ha supuesto para ella un reto. Y es que pasar por momentos personales delicados y tener un trabajo que hacer de clase no siempre es agradable. Aún así ella ha estado ahí siendo una más y aportando su destreza con los programas que a todas nos viene de perlas, dejando a un lado sus cosas. El blog lo lleva bien, aunque repasándolo he visto que le falta uno de los retos que seguro resolverá en breve. Es por lo que su nota es 8.

Esmeralda. Ha trabajado con el grupo aportando sus ideas y buscando la información que se necesitaba y resolviendo en el momento. Con respecto a su blog he visto que lo lleva al día, pero me preocupa ver ciertas similitudes en algunas cosas con respecto al blog de otra compañera. Y es que creo que fijarnos en los demás puede ser bueno para hacernos una idea de como pueden ser las cosas, pero para aprender, debemos ser nosotras mismas y hacerlo acorde a nuestra personalidad y se que ella tiene valores para hacerlo. Es por lo que lo pongo un 7.

Bueno, yo llevo mi blog creo que bien, además me gusta. Y con respecto al trabajo de grupo es también un reto para mí  la dificultad que supone las nuevas tecnologías, pero mi tesón y la ayuda de mis "compis" hace que al final hasta me resulte fácil. Me autoevaluo con un 8, ya que aún me falta aportar más ideas y soltarme un poquito más. Espero conseguirlo con el último reto de trabajo en grupo.

Al grupo en su conjunto le voy a poner un 10. Creo que nuestro afán por hacer bien las cosas y rápido ha hecho que lo terminásemos antes de las vacaciones, quedándonos incluso el jueves por la tarde para terminarlo en lugar de partir hacia el merecido descanso y eso da mucha satisfacción. ¡Enhorabuena, chicas!

CAMPAÑA CONTRA EL ACOSO SEXUAL A LA MUJER EN EGIPTO

El 90% de las mujeres en Egipto reconoce haber sido acosada en público, ¡el 90%!, según publica la Federación Internacional de Derechos Humanos. Es alarmante, pero lo peor de todo es la impunidad con que se hace. Se ha realizado un informe en el que se denuncian más de 250 casos de violencia contra la mujer, y en los que en ninguno de ellos se ha juzgado al acosador. Es indignante, las mujeres sufren acoso desde que salen de sus casas, en la calle, en el trabajo o en los transportes públicos. Ellas no denuncian o lo hacen poco, ya que las autoridades no les dan credibilidad ni importancia. El problema debe abordarse desde el Gobierno egipcio, según Farah Bargawi, cofundadora del Movimiento "Levantamiento del mundo árabe"que no cumple con las normas de derechos reconocidos a las mujeres con lo que las reformas en sus leyes deben ir encaminadas a protegerlas.  Nada es suficiente, pero esta Campaña como otras tantas que se realizan en Egipto deben hacer llegar el claro mensaje: ¡BASTA YA!

FUENTE CONSULTADA: FIDH (Fed.Ing. de Derechos Humanos)

LA RULETA SEXUAL

Tengo dos cosas: miedo y un hijo adolescente. El miedo surge ahora que estoy en el entorno universitario y veo cosas que hacen los universitarios: estudiar, ejem ... También hacen otras muchas cosas, algunas de las que quizá se arrepientan, sobre todo cuando entran a formar parte de su vida las drogas y el alcohol, aunque según un estudio realizado por la Universidad de Pompeu Fabra, de Barcelona, hecha a estudiantes de entre 17 y 27 años, un alto porcentaje están bien informados sobre los riesgos de no usar métodos anticonceptivos para evitar embarazos no deseados y sobre las enfermedades de transmisión sexual. Además, se suelen iniciar en las relaciones sobre los 14-16 años, que es cuando se consolidan los valores, las actitudes, las creencias, y va a determinar como van a comportarse en su salud sexual en el futuro,  La primera vez que se inician en las relaciones sexuales, suelen hacerlo sin protección, de ahí el riesgo. Por eso es tan importante que un adolescente tenga una educación sexual sana y con información suficiente. El miedo surge con las modas entre adolescentes, entre ellas "la ruleta sexual", que consiste en tener relaciones sexuales en grupo (sin protección) en el que gana el chico que más aguante sin eyacular. Este "juego" comenzó en la ciudad de Medellín (Colombia) y salió a la luz a raíz de algunos embarazos como consecuencia de no usar protección y además de no saber ni quién es el padre; y ha llegado a España, donde se denomina "muelle". Ese es mi miedo. Toda la información que le doy a mi adolescente  me parece poca para que sepa cuales son los riesgos a los que se puede enfrentar si no me escucha. Voy a llamarle. Daniel, tenemos que hablar.

Fuente consultada:

 El muelle. Periódico Digital La Vanguardia